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怎样学习才能做好UI设计

新闻来源:优漫教育 日期:2021-07-19
优漫动游教育的每一个设计师都有自己的设计理解。有人认为它是艺术,有人认为它是工艺,有人认为它是技术,有人认为它是商业实现。在你成为大师之前,我同意设计只是一种职业。生意和艺术是相通的,但是做生意的部分远远超过了艺术的部分,不要太认真。
  用一段时间来考虑你的客户和领导,你需要用很多时间去思考(这不会让你思考)。要培养设计师的经验积累,就要培养快速积累灵感的方法。

  通过几年的努力,我尝试了以下基本、有效的方法:

  一、每日行业网站和物质积累(你的创意粮仓)

  为专业设计师积累设计灵感,这是优漫动游教育的一种基本有效的方法。互联网时代,信息是通过网络平台实现的。您最常访问本领域国内外的哪些网站?您是否拥有自己的网络产业圈?什么地方能找到正规材料?(大部分设计者都喜欢摄影)你是喜欢摄影还是照片分享?

  手机网络时代,交流、分享更方便、更快捷,更能轻松吸收设计师作品的营养。此外,还可以通过与全球同行进行比较,了解他们的差距和优势。

  以前做广告时,广告会被细分为汽车广告、快消品、数码、时尚运动、房地产、电视、品牌、促销、创意等类别,以后还会做一些手机主题、UI设计、网页设计、图标、质感等作品及素材的收集、按钮和其他关键词。每当我在某一领域工作的时候,我就会在某一类的工作中找到我所需要的。它也是设计师经常使用的一个方法。要是你是大四,我就不用多说了。

  二、转化创造性思维。

  在广告行业工作的时候,有一句话几乎所有的广告商都知道(不是说“做广告商不做总裁”)“创意是旧元素的再组合”。事实上,这个应用也很适合设计。良好的设计是可以运用的,可以作为参考,也可以更换新的设计(乔布斯还说伟大的艺术家偷东西!)以前,我曾听过一个广告行业的领导说,他有几个移动硬盘,几百个G广告集,电视、飞机、互动媒体、户外等,分为汽车、摩托车、电动车等。正如上面提到的,当他搜索时满足了相同的广告创意需求,我们可以做一些有创意的替代。

  假如运用得当,这可能是个好主意。若处理不当,容易被怀疑抄袭。我经常把它叫做天地间转移。在必要的时候,我可以分享一下我在创造性思维方面的经验。

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  三、一定数量的阅读储备(每个设计都有自己的故事)

  最近我读了乔纳森的自传。我记得,除了崇拜他的设计天赋之外,还有一个关键字。这是“设计故事”,为他的设计寻找支点。它是作品诞生之后的灵魂。自然,这也是新人提升到高层的过程。除基本的设计技巧外,还有对自己工作能力的表达与阐述,这就要求设计师有一定的文字阅读量,我强调文字阅读量,而不是图片,视觉作品的阅读是基础,文字阅读的积累是升华,客户对您作品的认可,实质是对您作品的诠释,这也是他认为终“图片”价值不同于数万件作品的原因!

  我天天读书。书在我身边随时都有。我会在有空时看点东西。读物并不限于设计。比如艺术类,小说,自传,或者方法论,如果你不知道该读什么,你可以告诉我,如果我看的书比你多,你也可以推荐一些书来让你养成慢慢阅读的习惯。

  近两年来,“工匠”一词的使用越来越频繁。尤其在设计领域,也有不少设计师将自己比作工匠,追求最终的润色。这些话也并非不可能。还记得海尔维蒂卡·芬特的父亲麦克不久前去世。这就是我对工匠们的理解,他一生只做过一件事,就是经典字体。做好细分领域的工作并不容易。我很有技巧,别人无法模仿我。还记得当我接触设计软件的时候,我总是很好奇,也很喜欢各种效果(比如投影、浮雕、渐变等)而缺少合适的选择效果的形式。

  在掌握各种功能和效果的时候,很容易做出好的设计。那是我对工匠思想的理解。成为一名好工匠不容易。在这一领域我很擅长细分,所以没有人可以模仿。还记得,当我接触设计软件的时候,我总是对各种效果(如投影、浮雕、渐变等)的表现感到好奇和喜爱,我总是缺乏在适当的时机选择合适的效果形式。如果能熟练掌握各种功能和效果,就很容易做出好的设计。它是一门技术精湛的艺术。思想方法需要更新,表达技巧需要熟练。这与学习外语语感同样重要。

  “感觉”是设计的价值所在。回忆起聂永珍的一篇文章,我说他的设计是感觉设计。设计者若能透过作品传达这种感觉,首先要有感知**的能力。

  人人都有感知的方式。若您喜欢旅游,请用脚步来认识。如喜欢电影,请随镜头感受创意。建议再读一本视野开阔的书。李新品的《24课生活创意》一书,告诉我们如何更好地理解生命和自我完善。通过书籍和电影的推荐,你会发现**真的很美。人生有许多美好的事情值得去学习和经历。

  我知道,大部分人在写完这些文章后,还是会回到他们原来的工作习惯。假如您想要改变它,可以先整理自己的计算机。将网站归类到收藏夹中,并将优漫动游教育的方法组织到计算机中。在习惯形成之后,对设计要求的认知与反映是不同的。在收到任务时,它不会倒带,也不知道如何处理。注重合作教育,免费获得设计资源。