如何培养平面设计的准确视觉创意能力
新闻来源：优漫教育
日期：2021-10-15
平面设计师的职业敏感作为一种职业性格，是在专业熟练度的过程中形成的，是一种自觉的行为，外在表现为热情、兴趣等。，并在内部作为意志意识，用心高效地做设计工作，追求完美。
在平面设计领域，丰富的知识储备和实践经验是设计师职业敏感度的基础和保障。知识的多样化和丰富性决定了设计作品的思想内涵是否有深度和广度。软件技术的精妙应用决定了设计师的灵感和创造力如何快速实现。
平面设计师的职业敏感是对职业的一种理解，不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，需要不断的学习、实践和积累。具体来说，平面设计教师的职业敏感度体现在以下几个方面。
视觉思维
视觉思维是指感受视觉形式的能力，用形式语言思考的能力，用图形语言和绘画媒介描述所见所想的能力。设计师有必要在平面设计工作中自由运用视觉思维。设计师视觉思维的层次包括:
首先，视觉发现是主动探索和选择的过程。其次，视觉感知，看到事物并做出反应，是视觉感知的产物，受制于设计师自身的经验。再次，视觉通感是各种感官(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等)之间相互转换、渗透、相互交流的心理过程。)，并通过经验的相互安排和融合，达到更完整、准确、形象地描述事物特征的目的。
在设计创作实践中，设计师往往以专业的眼光观察生活中的各种事物，感受其他事物与其艺术创作之间的某种内在联系，并将心理活动中的不同感受有机地联系起来相互交流，从而形成艺术通感。这种能感受事物、体悟内心的情感体验和观照，能让设计师在设计创作中更加得心应手、游刃有余。
最后是视觉体验。这是设计师敏锐视觉感知的来源。视觉体验是以视觉体验为基础的，包括生理视觉体验(从形状、质感、色彩、材质以及相关的个人体验)、自然视觉体验(自然永远是设计师灵感的来源)和人文视觉体验(因为人们在观看和理解事物时，不会满足于只把看到的东西做成视觉形象，还会赋予它们深刻的人文意义和思想)。
作为视觉设计师和创作者，设计师的每一次视觉体验都有着强烈而敏锐的感性，这使得设计师对周围世界的认识远胜于常人，引发出比常人更丰富的强烈情感体验。
审美素养和鉴赏能力。
美学是从人与现实的审美关系出发，以艺术为主要对象，研究美、丑、崇高等审美范畴，人的审美意识、审美体验以及美的创造、发展和规律的科学。审美不仅要提高人们的审美能力，还要提高人们的精神境界，促进生活的审美化。它反映了人们的终极关怀和追求，并将这种终极关怀和追求融入到诗歌中，用生动感人的作品打动人们的情感。
鉴赏能力是人们识别和鉴赏艺术品的能力，是各种能力的综合，其中感知能力、想象能力、理解能力和回味能力在鉴赏中起着特别重要的作用，这就要求设计师在鉴赏中要重点培养。对于设计师来说，这两种能力是基本的职业素质，对提高设计水平起着至关重要的作用。“只有用审美的眼光才能看到美”，设计师能够敏锐地捕捉优秀的设计理念，形成审美体验，创造美。
新奇
平面设计领域所体现的创新主要表现在两个方面:一是设计理念上的创新，设计师通过这种创新形成新的理念，具有多问多问、发散思维、丰富想象的能力，把握当今社会新的设计思潮，及时分析、学习和应用，广泛涉猎，保持宽广的视野，举一反三，从各种选择中发现具有创造价值的新思想、新观点，创造出各具特色的设计。
其次是设计形式的创新，即解决表达手段和方式的问题。形式创新来自设计实践的思考和启示。设计师在寻求自我突破的同时，紧跟设计现状，在借鉴、分析、研究、思考他人作品的同时，引入创造性思维和方法。独特的视觉语言和形式结构会给观众带来新的视觉感受和良好的视觉传达。设计师在设计实践过程中时而严肃，时而活泼，时而兴奋，往往要跳出固定的思维模式和视觉习惯才能保持清醒。
设计理念的表达。
一、设计的视觉图形表达。首先，设计师应该具备的专业技能是优秀的素描和写意能力。绘画是设计的源泉，设计素描是思维的纸本形式。设计师快速朴实的视觉图形表达能力甚至比设计稿更有价值，因为它是灵感和思想的聚集地。
如果没有扎实的绘画造型基本功，就不可能表达出自己的设计意图，让设计理念成真。设计师的这一专业技能是实现设计理念、表达构思、完成整个设计过程的关键一步。所以设计师一个典型的行为习惯就是，总是在口袋里放一个小本子，随时用草图记录自己的想法和创意，以满足设计的需要。
第二，与客户沟通的能力。设计师要善于用语言表达创造性的思想和想法，善于说服和引导客户朝着正确的目标前进。同时也要善于接受正确的意见，尤其是能够从不同的意见甚至相反的意见中为设计找到有价值的观点和意见。
设计师要注意提高自己的表达能力和说服能力。好的创意需要通过语言、文字和图形清晰地表达出来，让客户能够接受设计意图和创意想法。因此，设计师仅仅依靠形象上的好思维，还需要运用细致的逻辑思维，这是不够的。
职业道德
古人常说“先修其形，再练其品”，所以平面设计老师一定要注重个人品格的培养。职业道德是任何人的基本素质，没有职业道德的设计师永远不可能成为优秀的设计师。职业道德规范设计活动中设计师之间、设计师与客户之间的关系，促进团结合作，为客户提供优质服务。
服务意识
最好的设计是适合企业和产品的设计。这体现了设计的专业精神和服务意识。如果你想为别人设计和创作一件作品，你必须充分满足客户的各种需求，并为客户量身定制，而不是展示你的个性，强调自己，为自己设计。
设计师要端正态度，要有为客户提供热情、周到、主动服务的愿望和意识。这也是设计师发自内心的一种本能的职业习惯，表现在良好的沟通、对客户需求的敏感性和问题的可预见性、对客户所在行业特点的深入分析、对客户消费心理的针对性分析、设计方案的多重选择性、印刷成本的合理控制等等。
总之，平面设计老师的职业敏感度体现在很多方面，是设计师职业能力的综合体现，也是设计师职业涵养的写照。
