优漫教育：色彩搭配的四象限
新闻来源：优漫教育
日期：2021-04-29
优漫教育：色彩搭配的四象限 色彩搭配不仅仅是颜色本身，大家对各种色彩心理学和色彩搭配理论的研究，很少关注它们的应用，也很少关注它们如何配置。 因此，我根据主色调和副色调的应用归纳出一个四象限配色表，然后分别看它们的对应情况： 一、主色比例大，…
优漫教育：色彩搭配的四象限
色彩搭配不仅仅是颜色本身，大家对各种色彩心理学和色彩搭配理论的研究，很少关注它们的应用，也很少关注它们如何配置。
因此，我根据主色调和副色调的应用归纳出一个四象限配色表，然后分别看它们的对应情况：
一、主色比例大，色彩丰富度高；
主色调作为标题栏的背景色或顶部的其他重要模块，大面积地应用，加深用户对品牌的认知和识别。而且产品包含了大量的功能和服务，需要用丰富的色彩进行暗示，以吸引用户的注意力。
二、主色调较多，颜色丰富度低。
在这种配色方式中，主色的运用也占很大比例，出现频率高，鲜有其他颜色出现。适合于图片内容丰富的主题，或者比较正式，有强烈品牌意识的应用。
三、主色所占比例小，色彩丰富。
在大多数主流应用中，这是一个趋势，减少主颜色的占比，给内容模块留下更多的空间，突出自身所具有的服务和功能。
四、主色调不多，颜色丰富度低。
一般情况下，会采用这种方式，是因为产品的服务相对单一，但也需要用户关注，所以设计人员尽量避免给用户过多的干扰。
每一次进行配色时，我们都需要在实际执行之前，对我们将要应用的配色方法做出计划。根据这一目标，以后在整个项目设计中的配色步骤将会变得复杂。
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